Лікарські рослини боліт і водойм. Обговорення на LiveInternet

1. Хід уроку

Всі болота утворюються при надлишку застійної води. Найбільшого поширення вони мають в північній частині лісової зони, оскільки холодне літо і підвищена вологість сприяють їх розвитку.

Особливо сильно розвинені болота в Західному Сибіру, чому сприяє її рівнинний рельєф; в гористій Східного Сибіру торфовищ мало. Значно розвинені торфовища на Камчатці.

Торф'яні верхові, або сфагнові, болота утворюються на місці ялинових або соснових лісів, іноді на лісових луках, зазвичай в зниженнях і улоговинах із застійною вологою, що перешкоджає проникненню кисню повітря. Тут відмирають рослини не згнивають, як це було на сухих ґрунтах, а перетворюються в торф. Шар торфу може досягати великої потужності - кількох метрів. Торф'яні болота типові для лісової зони, південна їхня межа в європейській частині проходить приблизно від Прибалтики через південь Мінської області, північ Чернігівської області, через Смоленськ на Москву-Горький. Окремими невеликими ділянками торф'яний мох зустрічається південніше, але в степову зону не входить.

На північ від зони тайги, в тундрі, торф'яні болота дуже часті.

На торф'яних болотах рослини поставлені в особливі умови існування. Сфагновий мох щорічно наростає своїми верхівками на кілька міліметрів, і таким чином рівень всього болота поступово підвищується, чому воно і отримало назву верхового. Рослини пристосувалися до цього по-різному: у чагарників відростають коріння вище по стволик, трави, витягаючи, виносять навесні на поверхню мохових подушок свої зимуючі нирки. Ґрунтова вода знаходиться під шаром торфу і часто недоступна рослинам. Тому рослини поглинають воду з мохових подушок, які вбирають атмосферну вологу - дощ і росу, всмоктується мохом, як губкою. У зв'язку з цим болота ці мокрі тільки в дощ і похмуру погоду, а в посуху висихають. На суцільному килимі торф'яного, або сфагнового, моху (від грецького «sphagnos» - губка) виростають нечисленні низькі чагарники - багно, ягідні чагарники - лохина, чорниця, брусниця, морошка, журавлина, водяника; трав'янистих рослин дуже мало. Своєрідно комахоїдна рослина росичка. На деяких торфовищах ростуть низькі, хирляві і криві сосни, карликова береза; ялина тут не виживає.

Зовсім по-іншому виглядають трав'яні, або низинні, болота, мокрі і в посуху. Тут рослинам доступна ґрунтова вода. Низинні болота зазвичай утворюються шляхом заростання більш-менш великих річкових стариць і безстічних озерець, а також знаходяться навколо гирла річок або по їх берегах. Процес цей може відбуватися з дна, шляхом поступового відкладення відмираючих підводних і прибережних рослин. У водоймах живуть рослини плаваючі, такі, як ряска, або - при невеликій глибині - вкорінюються на дні. Одні види ростуть під водою, інші виносять на довгих черешках листя і квітки, плаваючі на воді, - біле латаття і жовті кубушки. У мілководній прибережній смузі очерети і очерети утворюють пояс або тут поселяються аїр болотний, рогіз і інші рослини. На топкою суші мешкають осоки, пухівки, жовтець, півники, шабельник, водяний перець і ін. Вся ця рослинність поступово насувається на водойму і зменшує або зовсім закриває водну поверхню. Уздовж усть великих річок іноді велику площу займають очерет і очерет. В інших болотах переважають осоки і пухівки.

Водойми можуть заростати і з поверхні шляхом утворення на його краях плавучого килима, а в центрі - плавучих острівців, поступово зростаються (сплавини). У цьому килимі переплітаються кореневища і дерновини водних рослин, товщина його поступово збільшується і виникають хиткі болота - трясовини.

Трав'яних боліт багато в північній лісовій зоні і тундрі, часто зустрічаються вони в більш південних лісах і в степовій зоні. У деяких лісах розвиваються черноольшанніковие болота, які навесні залиті водою. Іноді заболачиваются луки, і тоді під впливом несприятливих умов середовища лугові трави змінюються болотними.

На болотах збирають чимало лікарських рослин. На верхових болотах заготовляють торф'яний мох, журавлину, чорницю, морошку, листя брусниці, гілки багна, росички. На низинних болотах і в водоймах - Вахта трилисник, аїр болотний; на мокрих луках і по річках - водяний перець і низку.

розділи: викладання біології

Мета: познайомити учнів з різноманіттям лікарських рослин спільноти болота.

завдання:

• з'ясувати особливості зовнішньої будови, корисні властивості лікарських рослин спільноти болота;
• навчитися розпізнавати лікарські рослини на гербарних зразках, фотографіях;
• розвивати пізнавальний інтерес до лікарських рослин своєї місцевості;
• виховувати дбайливе ставлення до рослин.

Форма уроку: урок - експедиція.

Методи навчання:

• репродуктивний,
• частково-пошуковий,
• дослідний.

устаткування:

• фітотетрадь учасника експедиції (Додаток 1) ,
• інформаційна карта і заготовки для заповнення таблиці (Додаток 2) ,
• мультимедійний проектор, диск з презентацією (Додаток 3) ,
• гербарії і листівки лікарських рослин спільноти болота,
• епіграф на дошці,
• клей-олівці,
• для демонстрації досвіду сухий мох сфагнум,
• стакан з водою,
• жетони з назвами лікарських рослин болота.

Хід уроку

1. Орг. момент (вітання, настрій на роботу).
2. Цілепокладання і мотивація (пояснення, як буде проходити урок, постановка мети).

Учитель: Сьогодні наш урок по темі "Лікарські рослини" пройде незвично. Я запрошую вас стати учасниками наукової експедиції. Щоб дізнатися, де вона буде проходити, відгадайте загадку:

Все обходять це місце:
Тут земля.
Неначе тісто;
Тут осока, купини, мохи.
Ні опори для ноги.

Учні: це болото.

Учитель: Отже, маршрут нашої експедиції буде проходити по болоту.

Люди здавна складають про болото легенди. Які картини ви уявляєте, коли мова йде про болото? (В цьому слові чується щось страхітливе, зловісне. Інші, бачать в ньому щось таємниче, казкове і т.д.)

Звернення до епіграфа

Болото - це особливий світ, який живе своїм особливим життям, має постійних мешканців і тимчасових гостей, свої голоси, свої шуми і, головне, свою таємницю ... (Гі Де Мопассан)

Нерозкритих таємниць боліт багато, ними займаються вчені болотоведов. Ми теж будемо намагатися розкрити таємниці деяких рослин - їх зовнішні біологічні особливості, цілющі властивості. Маршрут експедиції пройде по східній околиці болота в околицях нашого рідного селища Новобурейський. До 1900 року ця територія була суцільним єдиним болотом. В результаті будівництва, осушення земель від нього залишилися лише невеликі ділянки. ( додаток 3 . Слайди).

1. актуалізація знань

Учитель: Щоб перевірити готовність учасників експедиції до дослідницької роботи, давайте згадаємо, що називають болотом? (Учні дають своє визначення, потім звертаються до словника в фітотетраді).

Болото - це територія надмірного зволоження, де ростуть вологолюбні рослини, і накопичується торф.

Які рослини зустрічаються на болоті? (Осока, калужница, ірис-півники, росичка, багно болотний, вахта трилистий).

Учитель: Правильно. Для болота характерно невелике видове різноманіття рослин. З чим це пов'язано? (Не всі рослини можуть виростати в умовах підвищеної вологості). Давайте познайомимося з лікарськими рослинами - типовими представниками спільноти болота.

1. Вивчення нового матеріалу

Учитель: За незвичайні трійчастого листя в народі цю рослину називають "трёхлісткой". Це вахта трилистий (слайд).

А ця рослина-первоцвіт. Як тільки пригріє сонечко, з'являються жовті непоказні квіточки, які розташовуються в своєрідною тарілочці з яскравих зеленувато-жовтого листя. Свою назву рослина отримала в зв'язку з використанням в народній медицині при лікуванні захворювань селезінки. Це селезёночнік (слайд).

Ця рослина відомо в науці як хижак. Вся його надземна частина використовується при сухому кашлі, як жарознижуючий засіб. Це ... (Слайд росички круглолістной).

Відоме ягідне рослина - лохина теж росте на болоті. На жаль, на нашому маршруті ви її не зустрінете. Чому? (Учні висловлюють свої припущення).

У зв'язку з щорічними пожежами, викошування трави цю рослину зникло зі спільноти болота околиць нашого селища.

Мох сфагнум - дивовижна рослина, що володіє унікальними властивостями. (Демонстрація досвіду: сухий мох сфагнум помістити в стакан з водою).

Що сталося з сухим мохом? (Сфагнум, як губка всмоктав в себе воду). Це відбувається завдяки порожнім мертвим клітинам. Під час Великої Вітчизняної війни мох сфагнум використовували замість вати як перев'язувальний матеріал. Він не тільки вбирає воду, але і володіє антибактеріальними властивостями.

Крім перерахованих лікарських рослин на нашому болоті також зустрічаються: валеріана лікарська, Білозір болотний, горець почечуйний, шабельник болотний, звездчатка болотна, сухоцвіт болотна, дербенник іволістний.

Зверніть увагу, багато рослин мають видову назву "болотний", що вказує на їх типове місцепроживання. (Слайди).

А зараз нашій експедиційної групи належить відповідальна робота по обробці зібраної інформації. У фітотетраді заповніть таблицю "Лікарські рослини болота". Використовуйте для цього інформаційні карти і готові заготовки (вклейте їх в потрібну графу таблиці). Будьте уважні, звертайте увагу на екран, де зображені лікарські рослини болота.

Лікарські рослини болота

• антимікробну,
• відхаркувальний.

• Збуджує апетит,
• жовчогінну,
• проносне.

• Заспокійливе.

• проносне,
• кровоспинний,
• антимікробну.

• антимікробну,
• потогінний,
• в'яжучий

• антимікробну,
• протизапальну

1. Закріплення і застосування знань

Дидактична гра "Вгадай-ка!"

Учні по черзі витягають жетони з назвами лікарських рослин болота, нікому не показують їх. Дають короткий морфологічний (зовнішнє) опис рослини. Інші хлопці повинні здогадатися, про яке лікарську рослину йде мова, знайти і показати його на гербарії або на листівках.

1. самоконтроль

Розгадування кросворду (робота в фітотетраді).

1. Підведення підсумків експедиції

Наша заочна експедиція по болоту околиць селища Новобурейський завершилася. Ми розкрили з вами цілющі таємниці рослин, що мешкають в цьому дивовижному суспільстві. В даний час на нашому болоті, в околицях селища Новобурейський, живе понад 30 видів різних рослин. Таке велике видове різноманіття пов'язано з тим, що умови середовища, вигляд болота з часом змінюються. Все частіше на болоті можна зустріти різні сміттєві, лугові, лісові рослини.

В майбутньому ми ще не раз вийдемо з вами на болото, і на практиці будемо визначати лікарські рослини, поповнювати свої знання про них.

Якщо вам доведеться збирати лікарські рослини, не забувайте правила їх збору. Пам'ятайте, що застосовуються у великих дозах, деякі лікарські рослини, отруйні. Так, наприклад, багно болотний викликає запаморочення, росичка - параліч нервової системи.

І, звичайно, буваючи на болоті, не допустите подібної картини .... ( Додаток 3. Слайди пожежі, забруднення болота побутовим сміттям).

1. рефлексія

Висловлення суджень про власні досягнення. наприклад,

• На уроці мені сподобалося ...
• На уроці мені запам'яталося ...
• Я була здивована, коли ...
• На уроці я навчилася ... і т.д.

1. Домашнє завдання:

§ 41 (підручник природознавства 5 кл. В.М. Пакулова, Н.В. Іванової).

Я пропоную вам стати учасниками конкурсу народних цілителів. Створіть самі або знайдіть готовий рецепт лікування різних захворювань за допомогою лікарських рослин болота. Кращі рецепти ми відішлемо в газету "Айболить".

Спасибі всім за роботу. Доброго Вам здоров'я!

література:

1. Рижкова Н.П. Лікарські рослини Далекого Сходу. - Благовєщенськ, - 1994. - 216 с.
2. Російських Р.Д. Лісові робінзони. -Іжевск, "Удмуртія", 1973. - 168 с.
3. Соколов С.Я., Замотаєв І.П. Лікарські рослини. - М .: "Vita", 1993. - 512 с.